Автор Тема: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131  (Прочитано 2131 раз)

0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.

Оффлайн Ирина Загрунная

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 4
    • Просмотр профиля
Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« : 14 Декабрь 2010, 11:49:09 »
Пробую исследовать такой вариант КЖС (конфликтной жизненной ситуации):
Один из сотрудников организации постоянно опаздывает на работу. Руководитель очень недоволен поведением своего работника, т.к последний часто срывает презентации, выставки и другие мероприятия фирмы. Тем не менее, работник и руководитель положительно относятся друг к другу.
Проанализируем ситуацию:
Участники
А – руководитель
В – работник
С – опоздания на работу
Причина конфликта – опоздания работника
                           А
          +                                  -
В                      +                        С
Определим характер отношений в системе:
ВА «+» - Работник и руководителю относится друг к другу положительно
ВС «+» - Работник к опозданиям на работу относится положительно
АС «-»- Руководитель к опозданиям на работу относится отрицательно
«+» * «+» * «-» = «-»  Общий знак системы отрицательный, значит система разбалансирована, конфликтна
2*n-1 (n – кол-во элементов)
2*3-1 = 4 варианта выхода из КЖС
Способы выхода из КЖС:
1)      Работник поменяет своё отношение к руководителю на отрицательное:
(«-» * «+»)* «+» * «-» = «+» 
2)      Работник поменяет своё отношение к опозданиям на отрицательное
«+» * «-» * «-» = «+» 
3)      Все отношения в системе примут положительный характер при условии, что руководитель поменяет своё отношения к опозданиям на положительное
«+» * «+» * «+» = «+» 
4)      Руководитель поменяет своё отношение к работнику на отрицательное
(«+» * «-»)* «+» * «-» = «+»                                 
При перемножении знаков систем и получении общего положительного знака получаем выход из КЖС
« Последнее редактирование: 14 Декабрь 2010, 11:52:36 от Иринка »

Аналитика конфликта

Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« : 14 Декабрь 2010, 11:49:09 »


Оффлайн Vladimir

  • Глобальный модератор
  • *****
  • Сообщений: 532
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #1 : 14 Декабрь 2010, 13:03:29 »
"Иринка" и другие, - регистрируйтесь с настоящей фамилией! Иначе вы - не идентифицируемы!

Оффлайн Иванова Екатерина

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 2
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #2 : 15 Декабрь 2010, 17:42:55 »

КЖС - строительство автотрассы Москва-С-Пб через Химкинский лес.
Администрация выступает за дорожное строительство через центр Химкинского лесопарка.
Защитники Химкинского леса против строительства автотрассы через лесную зону.

1.Элементы системы
А - администрация
В - защитники
С - строительство автодороги
 
2.Модель системы
          А
+                +
С       -        В
 
3.Характер отношений между элементами
АВ (+) - администрация положительно относится к защитникам
ВС (+) - защитники отрицательно относятся к строительству 
АС (-) - администрация положительно относится к строительству
Общий знак системы: (+)*(-)*(+)= (-). Соответственно, система разбалансирована, конфликтна.
 
4. Варианты решения КЖС
1)  (+)*(-)*(+)=(+)  администрация изменит отношение к строительству на отрицательное
2)  (-)*(+)*(-)=(+)   администрация  изменит отношение к защитникам на отрицательное
3)  (+)*(+)*(+)=(+) защитники поменяют отношение к строительству на положительное 
4)  (-)*(+)*(-)=(+)   защитники поменяют отношение к строительству, администрация изменит
отношение и к защитникам, и к строительству
 
  Вывод:
Общий знак системы положительный: (+). Следовательно, система в безконфликтном состоянии.
На мой взгляд, лучшим вариантом может быть 1-ый и 3-ий. Альтернатива – перенос строительства в другое место. Компромисс - уменьшение площади вырубки леса.


 

   
 
« Последнее редактирование: 15 Декабрь 2010, 21:22:43 от Иванова Екатерина »

Оффлайн Константин Коршиков

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 3
    • Просмотр профиля
Конфликт между Заказчиком и строителем
« Ответ #3 : 16 Декабрь 2010, 00:48:37 »
  •     Исследую конфликт между   заказчиком и строителем делающим  ремонт в квартире заказчика . заказчик купил  квартиру и  задумал ремонт , нанял  строителей , чтобы сделать ремонт , после обхода квартиры,  заказчик со строителем   подписали договор о  работах и о сроке сдачи  в квартиры . Заказчик в нес  предоплату на покупку материалов  после чего отдал ключи и уехал, строители  посчитали деньги , купили половину материала и ушли в запой на оставшиеся  деньги . Проходит  2 недели после начале  ремонта  заказчик приезжает на квартиру и  видит,  что  часть материала  куплена а работы не начались .Он звонит  строителю а  тот  не в состоянии с ним общаться .Причина  конфликта  заказчиком и строителем  заключается в  невыполнение договорных обязанностей  и невыполнении работ на рабочем месте , уход в запой замес-то работы.
    Анализируем  и  решаем  этот  конфликт. После разговора  со строителем , у  заказчика   есть несколько решений как уладить этот конфликт :
    договорится  со строителями о премиальных если они  не  будут уходить в запой.
    Решение 1:
      Участники
      А –Заказчик
      В – строитель
      С – уход в запой
      Причина конфликта – в  невыполнение договорных обязанностей и  невыполнении работ на рабочем месте , уход в запой замес-то работы.

                                 
    А
                +                                    -
      В                      +                         С
      Определим характер отношений в системе:
      ВА «+» - Работник и руководителю относится друг к другу  положительно
      ВС «+» - Строитель к заппою   относится положительно
      АС «-»- заказчик  к пьянству  на работе относится отрицательно
      «+» * «+» * «-» = «-»  Общий знак системы  отрицательный, значит система разбалансирована, конфликтна
      2*n-1 (n – кол-во элементов)
      2*3-1 = 4 варианта выхода из конфликта
      Способы выхода из конфликта между строителем и заказчиком:
      1)     Строитель   поменяет своё отношение к заказчику на  отрицательное:
      («-» * «+»)* «+» * «-» = «+» 
      2)      Строитель   поменяет своё отношение к пьянству на  отрицательное
      «+» * «-» * «-» = «+» 
      3)      Все  отношения в системе примут положительный характер при условии, что заказчик  поменяет своё отношения к запою за место работы«+» * «+» * «+» = «+» 
      4) Заказчик поменяет своё отношение к строителю на  отрицательное
      («+» * «-»)* «+» * «-» = «+»                                   
      При перемножении знаков систем и получении общего  положительного знака получаем выход из Конфликта.
« Последнее редактирование: 16 Декабрь 2010, 01:25:43 от Константин Коршиков »

Оффлайн Константин Коршиков

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 3
    • Просмотр профиля
Re: Конфликт между Заказчиком и строителем
« Ответ #4 : 17 Декабрь 2010, 00:28:10 »
  •     Исследую конфликт между   заказчиком и строителем делающим  ремонт в квартире заказчика . заказчик купил  квартиру и  задумал ремонт , нанял  строителей , чтобы сделать ремонт , после обхода квартиры,  заказчик со строителем   подписали договор о  работах и о сроке сдачи  в квартиры . Заказчик в нес  предоплату на покупку материалов  после чего отдал ключи и уехал, строители  посчитали деньги , купили половину материала и ушли в запой на оставшиеся  деньги . Проходит  2 недели после начале  ремонта  заказчик приезжает на квартиру и  видит,  что  часть материала  куплена а работы не начались .Он звонит  строителю а  тот  не в состоянии с ним общаться .Причина  конфликта  заказчиком и строителем  заключается в  невыполнение договорных обязанностей  и невыполнении работ на рабочем месте , уход в запой замес-то работы.
    Анализируем  и  решаем  этот  конфликт. После разговора  со строителем , у  заказчика   есть несколько решений как уладить этот конфликт :
     договорится  со строителями о премиальных если они  не  будут уходить в запой.
  • Заменим и представим на решение этой задачи элементы ( А В С)
  • Решение :
      Участники
      А –Заказчик
      В – строитель
      С – уход в запой
      Причина конфликта – в  невыполнение договорных обязанностей и  невыполнении работ на рабочем месте , уход в запой замес-то работы.

                                 
    А
                +                                    -
      В                      +                         С
     
  • Способы  разрешения конфликта:
      2 n-1 n-количество элементов
      2 3-1=4
      4 способа разрешения конфликта:
      1)(+)x(+)x(+)=(+) при условии согласия бригады со штрафом ситуация перестает  быть конфликтной
      2)(-)x(-)x(+)=(+) при условии, что заказчик пересмотрит свое отношение к пьянству  на работе т.е. (В)отрицательно относится к(С) конфликт будет исчерпан.
      3)(-)x((-)x(+))x(+)=(+) при условии отрицательного отношения строителя к заказчику  , положительного отношения у заказчика 
    к  строителю  и отрицательном отношении этойстроительной  бригады   к штрафной санкциии ситуация перестает быть  конфликтной.
      4)(-)x((-)x(-))x(-)=(+) при условии отрицательного отношения строителей к заказчику  , отрицательного отношения заказчика к строителям  и отрицательном отношении
Переделка первого сообщения
« Последнее редактирование: 17 Декабрь 2010, 02:22:54 от Константин Коршиков »

Оффлайн Ирина Загрунная

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 4
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #5 : 17 Декабрь 2010, 11:03:04 »
Вношу небольшое редактирование в своё первое сообщение по исследованию КЖС:
Пробую исследовать такой вариант КЖС (конфликтной жизненной ситуации):
Один из сотрудников организации -менеджер , постоянно опаздывает на работу и считает это нормальным. Руководитель очень недоволен поведением своего работника, т.к последний часто срывает презентации, выставки и другие мероприятия фирмы. Тем не менее, работник и руководитель ценят друга.
Я хочу узнать в каком состоянии находится данная система.
Проанализируем ситуацию:
Формализуем участников системы в символы А,В и С.
Элементы системы:
А – руководитель
В – менеджер
С – опоздания на работу менеджера
Причина конфликта – опоздания менеджера
Создаю модель этой конкретной жизненной ситуации:
                        А
       +                                  -
В                     +                        С
Определим характер отношений (качество) в системе между элементами:
ВА «+» - Работник и руководителю относится друг к другу положительно
ВС «+» - Работник к опозданиям на работу относится положительно
АС «-»- Руководитель к опозданиям на работу относится отрицательно
Перемножаю "знаки" характеров отношений:
«+» * «+» * «-» = «-» 
Получаю общий знак системы "минус", значит система разбалансирована, конфликтна
2*(n-1) (n – кол-во элементов)
2*(3-1) = 4 бесконфликтных состояний системы
Способы выхода из КЖС:
1)      Менеджер поменяет своё отношение к руководителю на отрицательное:
(«-» * «+»)* «+» * «-» = «+» 
2)      Менеджер поменяет своё отношение к опозданиям на отрицательное
«+» * «-» * «-» = «+» 
3)      Все отношения в системе примут положительный характер при условии, что руководитель поменяет своё отношения к опозданиям  менеджера на положительное
«+» * «+» * «+» = «+» 
4)      Руководитель поменяет своё отношение к менеджеру на отрицательное
(«+» * «-»)* «+» * «-» = «+»                                 
При перемножении знаков систем и получении общего положительного знака получаем 4 варианта выхода из данной жизненной ситуации.
« Последнее редактирование: 17 Декабрь 2010, 12:39:56 от Ирина Загрунная »

Оффлайн Александра Гецко

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 1
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #6 : 18 Декабрь 2010, 21:52:22 »
6 декабря  во время репетиции выступления на церемонии «Золотой Граммофон»  Филипп Киркоров в резкой форме выразил недовольство направленным  на него прожектором. Второй режиссер церемонии Марина Яблокова попросила  певца дождаться отладки света, однако он ответил нецензурной бранью, подбежал  к женщине и начал ее избивать.

Элементы системы:
А – Филипп Киркоров
В – Марина Яблокова
С – факт избиения

Модель системы:

           А
     -           -
  В       -         С

Характер  отношений между элементами:
АС  (-) Киркоров отрицает свою вину, обвиняя Яблокову в клевете
ВС  (-) у Яблоковой травмы, она отрицательно относится к избиению
АВ  (-) Киркоров и Яблокова отрицательно относятся друг к другу, вероятность суда

Общий знак системы: (-)*(-)*(-)=(-). Соответственно, система является разбалансированной, конфликтной.
2*(n-1) (n – кол-во элементов)
2*(3-1) = 4 бесконфликтных состояний системы

Способы выхода из конфликтной ситуации:
1) (+)*(-)*(-)  Киркоров признает свою вину
2) (-)*(+)*(-)  Яблокова согласится с пословицей «бьет, значит любит» и поменяет свое отношение  к избиению на положительное
3) (-)*(-)*(+)  оставаясь каждый при своем мнении, Киркоров и Яблокова могут замять это дело,  обоюдно придя к некому компромиссу (например, если Яблокова возьмет  предложенные ей деньги)
4) (+)*(+)*(+)  все сойдут с ума. Яблокова поменяет свое отношение к избиению на положительное,  Киркоров тоже будет относиться к избиению положительно, и к друг другу они  будут благожелательны.

Вывод: самый адекватный вариант решения  конфликта - №3, к чему они, вроде как, и пришли.
« Последнее редактирование: 18 Декабрь 2010, 22:32:08 от Александра Гецко »

Оффлайн Vladimir

  • Глобальный модератор
  • *****
  • Сообщений: 532
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #7 : 18 Декабрь 2010, 22:11:56 »
Господа, на площадке соседней группы размещены рекомендации технического характера: как размещать рисунки, схемы, прикреплять файлы. Интересуйтесь! Продвигайтесь! Модернизируйтесь! ;D

Оффлайн Вислогузова Ксения

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 2
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #8 : 18 Декабрь 2010, 23:56:10 »
Ситуация: Водитель поздно ночью на своем автомобиле возвращался домой после смены. В неположенном месте, прямо перед колесами автомобиля проезжую часть стал переходить пешеход. Столкновение было не минуемо. Пешеход получил серьезные травмы. Расстроеный случившимся водитель начал оказывать помощь пострадавшему пешеходу. А пешеход еще и обвинил водителя в том, что тот не предпринял мер по избежанию столкновения.
 
Посредством моделирования проанализируем данную ситуацию.
Выявим ее элементы и формализуем их.
А - Водитель
В - Пешеход
С - травмы
 
обозначим отношения между элементами и выявим их характер
 
                                   С
                              -            -
                         А          -            В
 
АС (-) водитель к травмам относиться негативно (он расстроен случившимся, помогает пострадавшему)
ВС (-) пешеход к травмам относиться негативно (ему больно)
ВА (-) пешеход к водителю относиться негативно (обвиняет его в случившемся)
 
В данной системе ее общим знаком является "-" что свидетельствует о разбалансированности системы, наличии конфликтного состояния.
 
определим кол-во способов разрешения конфликта:
по формуле 2(n-1),где n - кол-во элементов системы.
2 (3-1)= 4 способа решения конфликта
 
1. Водитель меняет отношение к травмам на положительное (АС+ * ВС- * ВА- = +)
2. Пешеход меняет отношение к водителю на положительное (АС- *ВС- * ВА+ = +)
3. Пешеход меняет отношение к травмам на положительное (АС- * ВС+ * ВА- = +)
4. Водитель меняет отношение к травмам на положительное, Пешеход меняет отношение к водителю и травмам на положительное (АС+ * ВС+ * ВА- = +)

Оффлайн Вислогузова Ксения

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 2
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #9 : 19 Декабрь 2010, 14:58:39 »
В пункте 4 исправлена ошибка:
 
4. Водитель меняет отношение к травмам на положительное, Пешеход меняет отношение к водителю и травмам на положительное (АС+ * ВС+ * ВА+ = +)

Оффлайн Румянцев Дмитрий

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 1
    • Просмотр профиля
Конфликт из-за курения.
« Ответ #10 : 19 Декабрь 2010, 23:39:49 »
КЖС: Сын Антон рассказал  родителям, что он курит и это ему нравится, родители Антона никогда не курили и  относятся к курению с негативом. Но, при всем при этом, и родители Антона, и  Сам Антон любят друг друга.
Анализ  ситуации:    А – Родители
В – Сын Антон
С - Курение
Причина конфликта  – Курение сына

 
                                                     
                                                                                                                                                     
                                                                                     
Характер отношений в системе:
АВ «+» - Родители любят своего сына
АС «–» - Родители негативно относятся к курению
ВС «+» - Антону нравится курить.
«+»* «-»*«+»=«-» - общий знак  системы отрицательный, значит система разбалансирована, конфликтна

Способы выхода из Данной  конфликтной ситуации:

1)       Антон изменит свое отношение к курению: «+» *  «-» * «-»=«+»
2)       Родители изменят отношение к курению : «+»*«+»*«+»=«+»
3)       Родители изменят свое отношение к сыну: ( «-»*«+»)*  «-»*«+»=«+»
4)       Сын изменит свое отношение к родителям: ( «+»*«-»)*  «-» *«+»=«+»

Оффлайн Галина Петрова

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 1
    • Просмотр профиля
Анализ ситуации "Выбор ресторана для совместного праздника":

У   меня и моей лучшей подруги Дни рождения в одном месяце. Так как у нас   очень много общих друзей, мы решили отметить свои Дни рождения вместе, в   одном ресторане. Мы также решили, что выбором ресторана буду заниматься   я, а подруга организует развозку гостей. Я предлагаю подруге лучший на мой взгляд вариант - ресторан "Благодать", мне он очень нравится и   кажется самым подходящим для проведения праздника. Подруге категорически   не нравится мой выбор, ее  не устраивают размер и интерьер зала. При   этом у нас с подругой очень хорошие, позитивные отношения.

1. Элементы системы:

А - Я
В - моя подруга
С - ресторан, который я выбрала

2. Модель системы:


3. Характер отношений в системе:

АВ (+) - я люблю свою подругу, у нас хорошие, позитивные отношения отношения
ВА (+) - моя подруга ко мне хорошо относится, у нас позитивные отношения
АС (+) - мне нравится ресторан, который я выбрала, мое отношение к нему - положительное
ВС (-) - подруге не нравится выбранный мной ресторан (отрицательное отношение к ресторану, который я выбрала)

Общий знак системы: (+)*(+)*(-) = (-). Система конфликтна.

4. варианты решения конфликта:

2n-1, где n - количество элементов системы (в моем случае - 3 элемента)
23-1 = 22=4 - 4 способа разрешения конфликта

Перечислим эти способы:

1.   АС (+) изменяется на АС (-), (-)*(-)*(+) = (+) - я изменяю свое мнение   по поводу ресторана, соглашаюсь с подругой и ищу другой ресторан,   который нам подойдет;
2. ВС (-) изменяется на ВС (+), (+)*(+)*(+) =   (+) - подруга соглашается со мной и принимает выбранный мной ресторан в   качестве удовлетворяющего ее варианта;
3. АВ (+) меняется на АВ (-), (+)*(-)*(-) = (+) - я изменяю свое отношение к подруге на отрицательное;
4. ВА (+) меняется на ВА (-), (+)*(-)*(-) = (+) - моя подруга изменяет свое отношение ко мне на отрицательное.

Таким   образом общий знак системы во всех 4 случаях становится положительным,   следовательно, система безконфликтна. Значит приведенные решения есть   способы выхода из конфликта.
« Последнее редактирование: 09 Январь 2011, 21:00:09 от Галина Петрова »

Оффлайн Vladimir

  • Глобальный модератор
  • *****
  • Сообщений: 532
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #12 : 14 Январь 2011, 21:38:05 »
Молодцы! Кто следует рекомендациям, у того получается гораздо лучше!
И одно замечание для тех, кто продолжает "упорствовать": КЖС - это Конкретная Жизненная Ситуация... :D

Оффлайн Евгения Касатеева

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 2
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #13 : 15 Январь 2011, 01:20:45 »
                КЖС: Николай, жених Насти предложил  провести медовый месяц на берегу моря.  Невеста очень обрадовалась и предложила  поехать в Египет, так как давно хочет  на красное море. Николай наслышан о  частых автобусных авариях и нападениях  акул на людей, поэтому не желает ехать  в столь опасное место.
1. Элементы  системы:
А - Николай
В - Настя
С -  Поездка в Египет

2. Характер отношений  между элементами:

АВ (+) - Николай  любит Настю
ВС (+) - Насте положительно  относить к поездке в Египет
АС (-) -  Николай отрицательно относится к поездке  в Египет

Общий знак системы:  (+)*(+)*(-)=(-) Соответственно, система  разбалансирована, конфликтна.

3.  Модель системы:



4. Варианты решения  КЖС:

2*(n-1) (n – кол-во элементов)
2*(3-1)  = 4 бесконфликтных состояний системы

1)  (+)*(+)*(+)=(+) - Николай меняет отношению к  поездке в Египет на положительное.
2)  (-)*(+)*(-)=(+) - Николай меняет отношение к  Насте на отрицательное.
3) (+)*(-)*(-)=(+) -  Настя меняет отношение к поездке в  Египет на отрицательное.
4) (-)*(-)*(+)=(+) -  Николай меняет отношение к Насте на  отрицательное, Настя меняет отношение  к поездке в Египет на отрицательное,  Николай меняет отношение к поездке в  Египет на положительное.

Вывод:  Общий знак системы положительный: (+),  следовательно, система в безконфликтном  состоянии.   

Оффлайн Осипова Екатерина

  • Новичок
  • *
  • Сообщений: 1
    • Просмотр профиля
Re: Площадка для ГиМу 5 курс группа 5131
« Ответ #14 : 15 Январь 2011, 17:40:11 »
Рассмотрим вариант такой жизненной ситуации.
Папа хочет подарить своей дочке морскую свинку,о которой она так давно мечтала.Но Мама не любитель различных домашних животных и в том числе грызунов.


1. Элементы системы:
A - Мама
B - Папа
C - Покупка грызуна


2. Модель системы :





3. Характер отношений между элементами:
AB(+) Папа и Мама долгие годы вместе и любят друг друга
BC(+) Папа положительно смотрит на покупку грызуна
AC(-) Мама не любит грызунов и отрицательно к ним относится


Общий знак системы (+)*(-)*(+)=(-) ------> отрицательный,значит система конфликтна.


4.Варианты решения конфликта.
Определим количество способов разрешения конфликта:
2(n-1),где n- количество элементов системы (у нас 3 элемента).
2(3-1)=22=4 способа разрешения конфликта
Перечислим эти способы:
1. (-)*(+)*(-)=(+) Мама начинает ссориться с папой
2. (+)*(+)*(+)=(+) Мама дает положительный ответ на покупку грызуна
3. (-)*(-)*(+)=(+)  Мама ссориться с папой,Папа не покупает дочке грызуна,Мама положительно начинает относиться к покупке грызуна.
4.(+)*(-)*(-)=(+) Папа меняет свое отношение к покупке грызуна,на отрицательное.

Вывод: Получается,что общий знак системы во всех 4 случаях становится положительным (+) и следовательно система не имеет конфликта.
Я считаю,что лучшим вариантом решения конфликта,является №2

Аналитика конфликта

« : »